Pagina documente » Psihologie, Sociologie » Valentele formative ale jocului didactic

Valentele formative ale jocului didactic
Planul lucrarii
Argument.............................................................................................................................pg. 3
Capitolul I. Relatia joc - invatare la scolarii mici
I.1. Relatia dintre invatare si dezvoltare;...............................................................................pg.4
I.2. Profilul psihologic al scolarului mic;...............................................................................pg.8
I.2.1. Caracterizare generala;..........................................................................................pg. 8
I.2.2. Contributia activitatilor de joc si invatare la dezvoltarea proceselor psihice si a
personalitatii scolarului mic..................................................................................pg. 9
I.2.2.1. Dezvoltarea proceselor senzoriale;.........................................................pg.10
I.2.2.2. Dezvoltarea proceselor cognitive superioare..........................................pg.12
I.2.2.3. Restructurari ale proceselor si fenomenelor reglatorii;...........................pg.15
I.2.2.4. Dezvoltarea personalitatii scolarului mic................................................pg.18
Capitolul II Jocul in structura activitatilor instructiv - educative
II.1. Conceptul de joc;..........................................................................................................pg.22
II.2. Natura si functiile formative ale jocului;......................................................................pg.24
II.3. Clasificarea jocurilor;...................................................................................................pg.25
II.4. Utilizarea jocului didactic in procesul de invatamint;................................................pg.27
II.5. Conditiile de baza necesare organizarii si desfasurarii jocurilor didactice;.................pg.32
Capitolul III Cercetarea aplicativa privind valentele formative ale jocului didactic
III.1. Ipoteza si obiectivele cercetarii;..................................................................................pg.36
III.2. Metodica cercetarii......................................................................................................pg.37
III.2.1. Esantionul si caracteristicile sale...................................................................pg.37
III.2.2. Metodologia cercetarii...................................................................................pg.37
III.2.3. Etapele desfasurarii cercetarii........................................................................pg.39
III.3.Tipuri de jocuri didactice utilizate la clasa a II-a;........................................................pg.41
III.3.1 Tipuri de jocuri didactice utilizate la limba romina.........................................pg.42
III.3.2 Tipuri de jocuri didactice utilizate la matematica.............................................pg.49
III.4.Introducerea unor exercitii-joc in cadrul probelor de evaluare;...................................pg.57
III.4.1.Exercitii-joc utilizate in testele de limba romina..............................................pg.58
III.4.2.Exercitii-joc utilizate in testele matematice......................................................pg.60
Capitolul IV Prezentarea, analiza si interpretarea rezultatelor;
IV.1 Analiza, prelucrarea si interpretarea rezultatelor initiale si finale la testele de
limba romina;..........................................................................pg.65
IV.2 Analiza, prelucrarea si interpretarea rezultatelor initiale si finale la testele de
matematica;.............................................................................pg.81
Concluzii.............................................................................................................................pg.93
Anexe...................................................................................................................................pg.95
I. Jocuri didactice propuse pentru optimizarea procesului instructiv -educativ la
clasele mici;..........................................................................................................................pg.95
II. Modele de proiectare didactica ;....................................................................................pg.105
Bibliografie.......................................................................................................................pg.125
lucrare-licenta-valentele-formative-ale-jocului-didactic
Aceasta lucrare poate fi descarcata doar daca ai statut PREMIUM si are scop consultativ. Pentru a descarca aceasta lucrare trebuie sa fii utilizator inregistrat.
lucrare-licenta-valentele-formative-ale-jocului-didactic


De ce noi: statisticile din ultimele 6 luni

Numar de vizualizariNumar de vizualizari:
448400
Numar de lucrari incarcateNumar de lucrari incarcate:
4698
Numar de membriNumar de utilizatori:
4792
Numar de descarcariNumar de lucrari descarcate:
4630